Логопедом полустационарного отделения реабилитации детей с ОВЗ на протяжении недели были проведены коррекционные занятия, которые формируют фонематический слух, расширяют словарный запас, связную речь, память, умение логически мыслить, концентрируют внимание, развивают мелкую моторику.