Логопедом полустационарного отделения реабилитации детей с ОВЗ на протяжении недели были проведены коррекционные занятия на тему: "Кто пропал?" Что пропало?"
Задачи: — тренировка зрительного внимания; — расширение лексического запаса ребенка; — развитие представления об обобщающих понятиях; — развитие понимания обращенной речи (понимание вопросов: Кто? / Что? Кого? /Чего? Куда? Где? Какой? и т. д.).